Educación y Fracaso Social
La educación
es un ámbito muy importante en nuestra sociedad, es decir es uno de los pilares
fundamentales que sustentan la base de nuestro sistema. Aunque hay que
reconocer que los ciudadanos tienen otras preocupaciones como el desempleo, la
corrupción, los desahucios y determinados problemas de otra índole. Sin embargo
se deja a un lado, nos olvidamos de la importancia que tiene nuestro sistema educativo
y la educación en un país. Pero no de los problemas que forman parte de ello,
con esto se quiere decir, que nos preocupa el mal comportamiento que están
teniendo los jóvenes en las aulas, y
todo tipo de conductas deficientes que
se lleve a cabo en el sistema educativo, como fracaso escolar, absentismo y
demás problemáticas.
Con ello, cabe decir que la sociedad no ha tenido en
cuenta a la educación, ni la ha valorado y mucho menos se ha interesado por
ella. También cabe mencionar, que la carrera de Magisterio, es decir la
educación en un ámbito generalizado siempre ha estado desvalorada con respecto
a otras titulaciones como Medicina, Derecho, Farmacia, Matemáticas, etc. La
labor del docente ha sido desprestigiada mientras que es una de las funciones más relevantes de nuestro sistema educativo,
también otro cliché que tiene la sociedad es que desde siempre ha
desprestigiado cultural y profesionalmente a la carrera de Magisterio,
estableciendo menos años que las otras
licenciaturas por lo tanto considerándolo inferior a las otras.
La labor y la formación del docente es fundamental para nuestra comunidad, debido
a que constituyen la base de nuestra sociedad, la función del maestro es
preparar a los niños o jóvenes con un propósito, formarles porque ellos son
nuestro futuro, son los que nos van a representar el día de mañana. Depende de nosotros como maestros, formar una
sociedad sólida, crítica y perspicaz. No cabe más orgullo en un maestro que
haber formado y enseñado a docenas de niños a leer, a escribir, a que aprecie y
valore el mundo que nos rodea, con sus paisajes, sonidos, historia, cultura,
economía y demás aspectos significativos que forman parte de la vida del niño.
Sin embargo hay países como Filipinas y Finlandia que valoran mucho la labor
que desempeña el docente. Y para ambos países ser docente es un orgullo.
Finlandia es
uno de los países con un mayor índice en los porcentajes de PISA en base al
sistema educativo. Esto se debe a la selección y formación del profesorado
tanto en Primaria como Secundaria. La nota de corte es bastante alta con
respecto a la nota de corte de nuestro sistema educativo. Pero, no solo nos
diferenciamos de Finlandia por ese motivo académico sino por el orgullo tan
grande que significa para un finlandés ser docente y la formación altamente
cualificada que se requiere. Por esos motivos, uno de tanto de ellos Finlandia
es uno de los países con el mejor sistema educativo.
En cuanto al
grado de Maestro en Educación de Primaria, establecido por el Plan Bolonia, hay
determinados aspectos que se pueden mejorar como la presencia de asignaturas
como Introducción al Derecho, Economía y algunas otros ramas poco relevantes en
la carrera. Y no la incorporación de ramas o materias que debe conocer y saber
un maestro, como son Historia, Arte, Literatura… y que se han desprendido de
ellas. Por ello lo que se pretende en el grado es que se forme un buen docente
aunque cabe decir bajo mi humilde opinión que hay aspectos que se deberían
mejorar.
Lo que se debe
destacar, es la alta capacidad intelectual del profesorado, es mantener una
relación existente entre el aprendizaje y la enseñanza, es decir, establecer un
vínculo entre teoría y práctica. Proporcionar recursos y herramientas
didácticas al alumnado con el fin de hacer la enseñanza y aprendizaje más
atractiva y llamativa, causando mayor motivación en el alumnado. Fomentar
autonomía en el docente con respecto al libro de texto, facilitar diseños de
actividades relacionadas con el ámbito escolar, motivación de procesos
educativos por parte de material empleado por el docente o las propias
vivencias y experiencias vividas. También es imprescindible la capacidad de
autonomía en el alumnado y que
tenga una visión crítica. Como no, el
fomento de la creatividad en los niños y
mejor formación del profesorado en los contenidos curriculares.
En definitiva,
es esencial e imprescindible que se lleven a cabo estos aspectos puesto que
implica la cualificada formación de un buen docente. Y que la sociedad debe
tener en cuenta más a la educación que a otros ámbitos no tan significativos.
Por lo tanto, la sociedad en general debe valorar más la educación como hacen
otros países ya que la labor del docente es de admirar.
